27 марта в детском саду прошел досуг «Всемирный день театра». Познакомить детей с понятием «театр», разновидности театров (кукольный, зверей, оперы и балета, драматический) и особенности данного места; знакомить с профессиями людей, которые работают в театре. Вызвать у детей желание участвовать в драматизации и совершенствовать артистические навыки детей.

Цель:

* Приобщить детей к театральной деятельности через знакомство со сказкой.

Задачи:

* Воспитывать у детей интерес к сказкам и желание быть похожим на положительных сказочных героев;

* Развивать творческие и актёрские способности детей, желание участвовать в небольших сценках;

* Сформировать у детей элементарное представление о театре.

Спортивная игра «Папа, мама, я спортивная семья»

22 марта в рамках школы прошла спортивная игра «Папа, мама, я спортивная семья». Участники представили свои названия команд, девиз. В 10 эстафетах семьи показали свою сплоченность, быстроту и ловкость - «Папамамамобиль», «Полет кометы», «Бег пингвинов», «Прыжки кенгуру» и др. А болельщики приняли участие в «футболе загадок». Уважаемое жюри подвели итог соревнования, выиграла семья Куликовых (с. Николаевка), все участники награждены грамотами и сладкими призами.

Лагерь досуга и отдыха

25 марта в нашей школе открылся Лагерь досуга и отдыха. Была организована игра «Поле чудес». Дети отгадывали загадки о перелетных птицах, выбрано три тройки игроков. Обсуждали приметы марта месяца, предсказали дождливое лето и хороший урожай на полях. В игре дети отвечали на вопросы о деревьях, о том какую они играют роль в жизни человека и природы. А в Песчанском СДК, совместно с сельским библиотекарем, для детей было театрализованное представление «В гостях у сказки». Дети показали сказку Пушкина на новый лад. Проведена беседа о истории возникновения Щучанского района и Песчанской слободы, были представлены презентации и интересные факта о нашей малой Родине.

Мероприятие Русские посиделки «На завалинке»

26 марта прошло мероприятие Русские посиделки «На завалинке», ведущий рассказала о истории посиделок на Руси, о их традициях и обычаях. Дети побывали на виртуальной экскурсии «Русская изба». Провели игры: «Голосянка», «Ящер», «Жмурки с колокольчиком», водили хороводы, пели частушки, отгадывали загадки о домашней старинной утвари. В конкурсах «Сходи за водицей», «Принеси семя», показали свою быстроту и ловкость. Слушали мелодии русских народных песен. В сельской библиотеке прошел утренник «Нынче Книга- именинница». Библиотекарь рассказало о Книгах- юбилярах, провела викторину о сказочных героях.

Беседа «Дорога добра»

27 марта проведена беседа «Дорога добра». Педагог организатор рассказала детям, что такое доброта. Просмотрели мультфильм «Волк и теленок», ответили на вопросы ведущего. Выполнили задания «Доскажи словечко», «Волшебные слова», послушали рассказ «Что такое хорошо и что такое плохо». Посмотрели и обсудили клип «Оплачено стаканом молока». Дети приводили примеры, о том, что по их мнению необходимо для счастья, обсуждали пословицы о добре. Послушали видео песню «Песня о доброте» и в заключении сами исполнили песню «Улыбка».

Один раз в неделю дети подготовительной группы «Солнышко» под руководством воспитателя Ткаченко Любовь Васильевны работают в студии «Шелковая ленточка». Занимаются как девочки, так и мальчики.

Цель работы студии:

- вызвать интерес детей к народно – прикладному искусству;

- развивать умение работать в технике «Вышивка атласными лентами»;

- развивать мелкую моторику рук;

- воспитывать художественно-эстетический вкус.

Темы работ - самые разнообразные: «Новогодняя открытка», «Подушечка-игольница для бабушки», «Тюльпаны» и др.

Детские работы можно увидеть не только на выставках, организованных в детском саду, но и во время праздников, когда дети дарят поделки своим близким.

В МКДОУ «Детский сад №6» продолжается среднесрочный социальный проект «Все работы хороши». На этой неделе ребята встретились с настоящими пожарными, которые приехали в детский сад на своей служебной машине. Инспектор по пропаганде пожарной безопасности рассказал, как себя вести при пожаре самим и как помочь другим людям. Дети задавали много вопросов об истории пожарной охраны, о профессиональной деятельности. В первую очередь ребят, конечно же, заинтересовала пожарная машина. Им показали предметы боевой одежды, пожарно-спасательный инвентарь. Было интересно примерить пожарные каски и посидеть за рулем настоящей пожарной машины. Искренняя радость и любознательность детворы вызвали улыбки у работников пожарной охраны. Дошкольники почерпнули много полезной информации из беседы с теми, кто занимается тушением пожаров и спасением людей.

Также познавательно и интересно прошла экскурсия к машинисту по стирке белья в ДОУ, где воспитанники наблюдали за работой стиральной машины. Такие экскурсии воспитывают у детей бережное обращение к вещам, уважительное отношение к труду взрослых, чувство гордости за людей подобных профессий.

Помимо этого, в течение всей неделе, дети играли в сюжетно-ролевую игру «Пожарный». Проводилась беседа о профессиях родителей. Чтение художественной литературы: Пожарник: С. Маршак «Кошкин дом», «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое», Л. Толстой «Пожарные собаки», «Пожар», Б. Житков «Пожар в море», «Дым», «Пожар», Е. Пермяк «Как огонь воду замуж взял», С. Михалков «Дядя Степа». Дидактические, словесные игры: «Подскажи словечко», «Угадай кто это», «Что расскажет предмет». Подвижные игры: «Море волнуется» (со словами «Задуманную профессию – покажи»), «Пожарные на учении».